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| 音 |
聲 |
根 |
絶 |
소리 음 |
소리 성 |
뿌리 근 |
끊을 절 |
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 音聲根絶(음성근절) 2005-11-21(月)
▦연습
060 성인폰팅과 부동산, 대출 등 불법적인 음성정보 서비스를 근절하기 위해 정통부내 감독권한을 가진 여러 담당부서와 산하기관이 참여하는 전담반이 꾸려졌다. 전담반은 이동통신 3사를 비롯한 유·무선 통신사업자와 음성정보 서비스 사업자 등으로부터 관련 자료를 제출받아 기초조사를 마치고, 강도높은 실태조사에 나설 계획입니다. 정통부는 조사결과를 토대로 유관부서와 협의를 거쳐 내년 1월말까지 음성정보 서비스 건전화 대책를 수립할 예정입니다. ☞토달기
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| 음성(音聲) |
사람의 발음 기관에서 나오는 소리. 말소리. 목소리. |
| 근절(根絶) |
(다시 살아날 수 없게) 뿌리째 없애 버림. |
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| 特 |
別 |
聲 |
明 |
특별할 특 |
다를 별 |
소리 성 |
밝을 명 |
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特別聲明(특별성명) 2005-11-20(日)
▦연습
부산에서 개최된 APEC 정상회의가 정상들의 논의사항을 집약한 「부산선언」 및 「WTO DDA 특별성명」을 채택하고 일정을 마쳤다. 이번 부산선언을 통해 정상들은 보고르 목표 중간점검 결과를 환영하고 향후 계획을 담은 「부산로드맵」을 채택했으며, 수준높은 지역무역협정 및 자유무역협정의 체결, 대테러 활동 강화, 조류 인플루엔자에 대한 대응 강화, 고유가 시대 에너지 안보 강화, 사회적 격차해소를 위한 노력 등에 대한 강력한 의지를 표명하였다. ☞토달기
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| 특별(特別) |
보통과 아주 다름. 특수(特殊). |
| 성명(聲明) |
(일정한 사항에 관한 견해나 태도를) 여러 사람에게 공개하여 발표하는 일. |
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| 決 |
議 |
棄 |
權 |
결정할 결 |
의논할 의 |
버릴 기 |
권세 권 |
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決議棄權(결의기권) 2005-11-19(土)
▦연습
유럽연합(EU) 회원국이 제출한 북한인권결의안이 찬성 84, 반대 22, 기권 62로 사상 처음 통과된 가운데 기권 투표를 한 한국 정부에 대한 비난이 쏟아지고 있다. 표결은 191개 유엔 회원국 중 168개국이 참석한 가운데 다수결의 원칙에 따라 이뤄졌으며 우리 정부는 북핵문제와 남북관계의 특수성을 이유로 4년 연속 불참 또는 기권했다. ☞토달기
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| 결의(決議) |
회의에서, 의안이나 제의 등의 가부를 결정함, 또는 그 결정. |
| 기권(棄權) |
자기가 가지고 있는 투표·의결·참가 등의 권리를 버리고 행사하지 아니함. |
| 비난(非難) |
(남의 잘못이나 흠 따위를) 책잡아 나쁘게 말함. |
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| 示 |
範 |
學 |
校 |
보일 시 |
법 범 |
배울 학 |
학교 교 |
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示範學校(시범학교) 2005-11-18(金)
▦연습
내년 8월까지 교원평가제를 시범 운영할 48개 초ㆍ중ㆍ고교가 선정됐다. 김진표 부총리 겸 교육인적자원부 장관은 이날 시범학교 선정 결과와 함께 교사들의 수업부담을 덜어주기 위한 장기적인 수업시간 감축 및 교원 증원, 업무경감방안 등을 발표했다. 그러나 전국교직원노동조합(전교조)은 교육부가 교육 정원 확보 등에 대한 개선방안을 25일까지 제시하지 않으면 연기했던 연가투쟁을 12월 1일 다시 전개하겠다고 발표하는 등 강력 반발하고 나섰다. ☞토달기
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| 학교(學校) |
교육·학습에 필요한 설비를 갖추고 학생을 모아 일정한 교육 목적 아래 교사가 지속적으로 교육을 하는 기관. |
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深化發展(심화발전) 2005-11-17(木)
▦연습
노무현(盧武鉉) 대통령과 후진타오(胡錦濤) 주석은 정상회담을 갖고 양국간 '전면적 협력 동반자 관계'를 심화ㆍ발전시켜 나가기로 하고, 이를 위해 국방ㆍ안보, 경제ㆍ통상 등 각 분야에서의 교류ㆍ협력을 확대하기로 했다. 양국 정상은 또 6자회담 등 북한 핵문제의 평화적 해결과 한반도 및 동북아의 평화와 공동번영을 위한 협력을 강화하고, '9.19' 북핵 6자회담 공동성명의 이행을 위해 참가국들이 신축성을 갖고 노력해야 한다는데 의견을 같이 했다. ☞토달기
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| 심화(深化) |
사물의 정도가 깊어지거나 심각해짐, 또는 그렇게 되도록 함. |
| 발전(發展) |
① 세력 따위가 성하게 뻗어 나감. ② 어떤 상태가 보다 좋은 상태로 되어 감. ③ 어떤 일이 낮은 단계에서 보다 높거나 복잡한 단계로 나아감. |
| 동반자(同伴者) |
① 짝이 되어 함께 가는 사람. ② (어떤 운동에 직접 참여하지는 않으나) 뜻을 함께하는 사람. |
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